Category Archives: Modalidad

Forma en que se va a impartir: Presencial, Online, Semipresencial…

Introducción a la sostenibilidad en el Campus / Introduction to Campus sustainability (C31107)

ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible)

Introducción a la sostenibilidad en el Campus / Introduction to Campus sustainability (C31107)

El objetivo del curso es introducir al alumnado en las posibles acciones demostradoras que contribuirán a la transformación de los campus universitarios desde la perspectiva de la sostenibilidad con diferentes ejes transversales centrados en energía, agua, edificios, infraestructura verde urbana, movilidad, monitorización y cambio de hábitos. Con esta introducción se pretende hacer consciente al alumnado de los problemas a los que nos enfrentamos actualmente en el campo de la sostenibilidad, la descarbonización, la transición ecológica, la eficiencia energética, entre otras cosas… y presentar el campus universitario como un entorno en el que poder aplicar ciertas actuaciones multidisciplinares y colaborativas entre estudiantes, docentes y, personal de administración y servicios.…

Gobernanza del Ecosistema Digital y de Internet (C31106)

Participación en Conjuntos Tecnológicos

Gobernanza del Ecosistema Digital y de Internet (C31106)

Este curso presenta una visión holística y estratégica de los entornos tecnológico, socioeconómico y regulatorio del sector digital. En primer lugar, se explica el contexto y los antecedentes del ecosistema digital. A continuación, se aborda la descripción del sector digital y la digitalización. Más adelante se tratan las regulaciones que se están desarrollando en España y en la Unión Europea para este entorno, y se termina explicando la estrategia europea en un contexto de geo politización, digitalización y globalización de la economía.…

Conferencias Conf.IT Talks (C31105)

Fomento del Voluntariado

Conferencias Conf.IT Talks (C31105)

Las Conf.IT Talks son un ciclo de conferencias de temática tecnológica, enmarcadas en el contexto del Congreso Conf.IT, que se celebrará los días 7 y 8 de abril de 2022. Las Conf.IT Talks consistirán en una serie de ponencias en dos ciclos, el primero a lo largo de los meses de noviembre y diciembre, y el segundo entre los meses de febrero y marzo, en las que contaremos con profesionales del sector académico y profesional como ponentes.…

Introducción a la minería espacial (C31104)

Introducción a la minería espacial (C31104)

El objetivo fundamental de esta actividad es que el alumno obtenga una visión general del estado actual y la problemática de la minería espacial. El porqué de su desarrollo, el porqué de su inevitabilidad futura, y el porqué de su interés en el día de hoy. Se intentará que el alumno conozca las principales técnicas de extracción, transporte y arquitectura de las misiones que rodean a la minería espacial. Y dado el alto potencial de esta actividad, se postula dar cierta ventaja a los alumnos de la UPM como conocedores de este campo puntero en la Ingeniería de Minas.…

iTEACH. Apoyo escolar en Casa San Cristóbal (S21105)

Acividades de Voluntariado

iTEACH. Apoyo escolar en Casa San Cristóbal (S21105)

Se trata de un proyecto promovido desde la Oficina de Aprendizaje-Servicio (ApS) de la UPM junto con organizaciones sociales como la Fundación Montemadrid.

Uno de los programas más característicos de Casa San Cristóbal es el de apoyo escolar, enfocado a niños y niñas que cursan actualmente Educación Primaria o primer ciclo de Educación Secundaria que por distintos motivos tienen dificultades para seguir el curso con un rendimiento óptimo.

La misión de esta actividad de Aprendizaje-Servicio es proporcionarles apoyo escolar directo vía online para asegurar que puedan superar el curso de la manera más fluida posible. Las materias en las que necesitan apoyo son: matemáticas, física, química, inglés y lengua española.


Actívate (S21104)

Acividades de Voluntariado

Actívate (S21104)

Se trata de un proyecto promovido desde la Oficina de Aprendizaje-Servicio (ApS) de la UPM, en el que participan distintos centros de la UPM (ETSI de Sistemas Informáticos, INEF, etc.) junto con organizaciones sociales.

El proyecto está orientado a mejorar la empleabilidad y la salud física y mental de jóvenes vulnerables a través de dos tipos de actividades que se desarrollarán en sedes diferentes:

  • Realización de actividades deportivas y de talleres de formación en hábitos saludables (INEF)
  • Formación en conocimientos técnicos relacionados con la informática y la digitalización (principalmente en la ETSISI)

Actividad principalmente dirigida a alumnos de los últimos cursos de las titulaciones afines para cada uno de los bloques de actividades. En su caso se busca favorecer la formación en valores y el aprendizaje de aquellos que actuarán como mentores y formadores de las distintas actividades.

Divulgadores STEAM-UPM: Una actividad de Aprendizaje-Servicio (S21103)

Cursos y Talleres Tecnológicos

Divulgadores STEAM-UPM: Una actividad de Aprendizaje-Servicio (S21103)

En esta actividad, los alumnos:


  1. Recibirán una actividad de seminarios formativos en divulgación de las áreas conocidas como STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), así como de la filosofía del aprendizaje-Servicio, de unas 6 horas de duración.
  2. Trabajarán en equipo, en el desarrollo de temas específicos de divulgación, coordinados por un profesor. Como ejemplo, algunos temas posibles son: “¿Por qué estudiar titulaciones STEAM?”, “Madrid, una ciudad abierta a la tabla periódica”, “Siguiendo los pasos de Andrés Manuel del Río”, “Siguiendo los pasos de Antonio de Ulloa”.
  3. Desarrollaran actividades divulgativas de los temas anteriores en distintos entornos (con énfasis en colectivos vulnerables), como visitas a: institutos de enseñanza secundaria y colegios, niños en hospitales, centros de la tercera edad, o las propias escuelas de la UPM con asistentes de diferentes colectivos (alumnos de ESO y bachillerato, grupos de profesores de distintas etapas educativas, público en general…). Otras posibles actividades son la participación en ferias científicas (como Ciencia en Acción), Semana de la Ciencia de Madrid, etc.
  4. Realizarán un informe final individual sobre la actividad desarrollada.

Retos SANTANDER – UPM (C10188)

Competiciones Universitarias

Retos SANTANDER – UPM (C10188)

Banco Santander y Universidad Politécnica de Madrid (UPM) colaboran, mediante la aplicación de un convenio, en las actividades de soporte científico y tecnológico con la finalidad de potenciar el ecosistema de innovación y emprendimiento de la UPM.

Una de las vías de desarrollo que propone dicho convenio es la propuesta, por parte de Banco Santander, para lanzar retos tecnológicos con el fin de que toda la comunidad de la UPM pueda proponer soluciones o alternativas de mejora.

Cada reto tendrá una temática distinta, en general relacionadas con nuevas tecnologías y usabilidad de estas. Si los conocimientos exigidos son muy específicos, la convocatoria irá dirigida a alumnos de las Escuelas o Facultad más afines a la temática. Si son más genéricos, la convocatoria será general.

Románico, primer estilo internacional (C30188)

Actividades Culturales

Románico, primer estilo internacional (C30188)

A través de este curso, con la ayuda de diferentes ejemplos en arquitectura, escultura, pintura y artes suntuarias, se conocerán las características formales e ideológicas del Románico, así como los factores histórico-sociales que intervinieron en su desarrollo para comprender, entre otros aspectos, porqué el Románico se convirtió en el primer gran estilo artístico europeo.…

Visión Estratégica y Técnica de las Comunicaciones Móviles 5G (C31048)

Participación en Conjuntos Tecnológicos

Visión Estratégica y Técnica de las Comunicaciones Móviles 5G (C31048)

El curso tiene como objetivo el aprendizaje de los estándares: Conocimiento de los estándares 5G. Conocimiento de las tecnologías habilitadoras 5G. Conocimiento de las oportunidades de mercado que genera la tecnología 5G. Capacidad para aplicar el despliegue de redes y servicios 5G a diferentes sectores verticales.
Clases de Zoom, material de apoyo de clase, enunciados de casos prácticos y referencias. Charlas de profesionales del sector, externo a la UPM. Realización y entrega de un caso práctico relacionado con los contenidos del curso.…

Sismología, Peligrosidad, y Riesgos Sísmicos aplicados a la Ingeniería Civil (C31047)

Arquitectura, Edificación y Obra civil

Sismología, Peligrosidad, y Riesgos Sísmicos aplicados a la Ingeniería Civil (C31047)

El objetivo del curso es conocer los principios fundamentales de los fenómenos sísmicos. Aplicar métodos prácticos para realizar estudios de peligrosidad y riesgo sísmicos. Conocer el fenómeno de propagación de ondas sísmicas en la corteza terrestre. Conocer los tipos de ensayos que caracterizan un terreno ante la transmisión de ondas. Y entender la interacción suelo-estructura ante una acción sísmica.…

Ada Byron: Participa con la UPM en el Concurso Universitario de Programación (C11045)

Competiciones Universitarias

Ada Byron: Participa con la UPM en el Concurso Universitario de Programación (C11045)

El concurso regional de AdaByron Madrid es un concurso universitario que en la Comunidad de Madrid está destinado a estudiantes de las seis universidades públicas madrileñas en una competición en la que miden sus habilidades y destrezas de programación.
Se requieren conocimientos de programación en alguno de los lenguajes permitidos por la competición: C, C++, Python o Java.…

Participación en la Organización de Actividades BEST UPM (C30710)

Competiciones Universitarias

Participación en la Organización de Actividades BEST UPM (C30710)

BEST Madrid organiza una serie de actividades a lo largo del curso académico en la que se da apoyo a varias estructuras de la Universidad. Estas actividades son del tipo de la organización de talleres, gestión de eventos, apoyo a cursos Athens, apoyo a actividades del Vicerrectorado de Estrategia Académica e Internacionalización, apoyo a la Escuela de Verano de la UPM.…

Escuela de Verano: UPM International Summer School

Escuela de Verano

Escuela de Verano: UPM International Summer School

UPM International Summer School, es uno de los programas encuadrados en la estrategia de internacionalización de la UPM. Esta Escuela Internacional de Verano permite a la UPM mantener lazos estables con diferentes instituciones de Latinoamérica, Asia y Norteamérica, promoviendo el desarrollo de actividades formativas que, además, aportan positivamente a las relaciones interculturales de profesorado y estudiantes en las áreas de conocimiento propias de la UPM.…

Energía, economía y emergencia climática (C31034)

Aire libre

Energía, economía y emergencia climática (C31034)

La actividad consiste en un ciclo de charlas, en las que se introducirán las bases científicas del cambio climático, su conexión con el sector de la energía y el marco económico-político para afrontarlo. Se complementará con otras actividades como charlas con expertos en áreas relacionadas, debates, búsqueda de información, lecturas de interés, etc.

  • Introducir al alumnado en el conocimiento científico actual sobre el cambio climático.
  • Presentar los diferentes marcos institucionales para afrontar la emergencia climática (mundial, europeo, nacional y local).
  • Dar a conocer el papel de la economía en la problemática ambiental: conflictos actuales y perspectiva de la economía ambiental, economía ecológica y economía feminista.
  • Describir los principales retos de la transición energética.

Cambia Tu Mundo. Mentoría tecnológica de proyectos ApS en centros escolares (S20810)

Cursos y Talleres Tecnológicos

Cambia Tu Mundo. Mentoría tecnológica de proyectos ApS en centros escolares (S20810)

Esta actividad propone la colaboración de alumnos de grado UPM con la Fundación Empieza por Educar (ExE), a través de su proyecto Cambia Tu Mundo (CTM). Empieza por Educar (ExE) es una fundación independiente y sin ánimo de lucro comprometida con la promoción de la equidad educativa, trabajando en Madrid, Cataluña y País Vasco para que todos los estudiantes, empezando por los más vulnerables, tengan, gracias a la educación, vidas logradas.

Cambia Tu Mundo (CTM) es una iniciativa que busca, a través de la metodología de Aprendizaje y Servicio, que los estudiantes sean protagonistas de su propio aprendizaje para fomentar la confianza en sí mismos y en su capacidad de liderar proyectos que mejoren el mundo en el que viven.

En concreto, CTM consiste en una serie de talleres que acompañan y guían a los estudiantes (primera, secundaria, y FP) y el profesorado para poder implementar el Aprendizaje y Servicio en el aula y para conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible. CTM ofrece talleres a los profesores para iniciarse en la programación y robótica, así como en diseño de páginas web y apps, favoreciendo así las vocaciones STEM en los escolares.

Día de los datos abiertos – Open Data Day (C31033)

Participación en Conjuntos Tecnológicos

Día de los datos abiertos – Open Data Day (C31033)

El Open Data Day o Día de los Datos Abiertos es una iniciativa internacional n la que, a lo largo de una jornada completa, se celebra un hackathon para la limpieza, modelado y gestión de conjuntos de datos abiertos públicos en su relación con temas vinculados con el desarrollo económico-social de ciudades y/o zonas rurales. La cooperación al desarrollo es, por la naturaleza misma del evento, uno de los temas que lo articulan. En esta ocasión, dado que se trabaja con datos abiertos de Madrid y en relación a la propia Comunidad de Madrid, es una Actividad de Cooperación de ámbito regional.

El Grupo de Ingeniería Ontológica (OEG), junto al nodo de Madrid del Open Data Institute (ODI), organiza esta jornada en Madrid desde sus inicios. Esta experiencia ha determinado que la comunidad universitaria es la más adecuada para el desarrollo de proyectos que hacen uso de los datos abiertos. La mayoría de estas propuestas están vinculadas con el seguimiento y control del gasto público por parte de la ciudadanía, el uso de los datos abiertos para el desarrollo igualitario o la ciencia abierta. Desde el OEG proponemos vincular el Día de los Datos Abiertos con alguno de los proyectos en los que participamos, y para la edición de este curso las propuestas vendrán de dos proyectos, transparencia en la contratación púbica H2020: TheyBuyForYou, y ciencia ciudadana, ACTION.

Martes solidarios (C31032)

ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible)

Martes solidarios (C31032)

El objetivo de la actividad es ampliar la visión del alumnado sobre los principios fundamentales y la agenda del desarrollo humano sostenible, y la aplicación de sus conocimientos para el empleo de tecnología adaptada a realidades diferentes a las existentes en entornos de países desarrollados.

Tener curiosidad por acercarte a realidades diferentes y ganas de aprender tecnologías adaptadas para países en vías de desarrollo…

El arte de ver películas II. Comprender cada película en su complejidad (C31031)

Participación en Conjuntos Culturales

El arte de ver películas II. Comprender cada película en su complejidad (C31031)

Este curso pretende que los alumnos adquieran los conocimientos y las claves de comprensión necesarios para ser capaces de analizar los aspectos éticos y estéticos de una película, y que conozcan todo lo que implica el proceso de producción y creación cinematográfica.

Las clases son teórico-prácticas. Los contenidos van desarrollándose sobre la base de proyección de escenas de películas, dejando margen de intervención a los alumnos para presentar dudas y hacer preguntas.

El trabajo final evaluable implica el análisis exhaustivo de una película en el que deben aplicarse con rigor todos los contenidos del curso.

Introduction to Intra/Social Entrepreneurship / Introducción al Intraemprendimiento y Emprendimiento Social (C31025)

Liderazgo y Tecnología

Introduction to Intra/Social Entrepreneurship / Introducción al Intraemprendimiento y Emprendimiento Social (C31025)

El curso consta de varias partes; pensamiento creativo para buscar ideas, volver a dar forma a las ideas para que se conviertan en propuestas de proyectos, y el uso de herramientas y metodologías como el lienzo de modelos de negocio y la puesta en marcha. También incluirá sesiones prácticas sobre otros aspectos del proceso empresarial, como el papel de la tecnología, el análisis de mercado, los DPI y la internacionalización. El curso enfatizará el lado práctico de las herramientas e introducirá conceptos clave relacionados con la innovación/ecosistemas empresariales con un enfoque particular en China/Shanghai.…

Cybertech (C31020)

Cursos y Talleres Tecnológicos

Cybertech (C31020)

Actividad formativa en formato de competición de prototipos de robot que se lleva desarrollando en la UPM desde el año 2001, organizada por el Dpto de Automática, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, e Informática Industrial de la ETSI Industriales y, con la gestión de la asociación de estudiantes de la UPM Reset.

En su desarrollo los alumnos, estructurados en equipos, tienen que Concebir, Diseñar, Implementar y Operar (CDIO) un robot que debe superar diferentes pruebas.…

Taller de redacción de la revista CSDMMag (C31017)

Fomento del Voluntariado

Taller de redacción de la revista CSDMMag (C31017)

En la línea de otros centros internacionales de educación superior en Moda, el CSDMM-UPM ha puesto en marcha una publicación para la difusión del conjunto de la producción académica, tanto interna, para la comunidad educativa, como externa, que tienda un puente con el mundo profesional de la moda: una plataforma de difusión y de influencia, una herramienta de comunicación de ida y vuelta.…

Hackathon by BEST (C10120)

Competiciones Universitarias

Hackathon by BEST (C10120)

Un Hackathon es un encuentro de programadores cuyo objetivo es el desarrollo colaborativo de software y en ocasiones puede haber también un componente de hardware. Esta actividad consiste en aplicar de manera práctica, dinámica y mediante trabajo en equipo los conocimientos adquiridos de forma teórica en clase y tener un primer contacto con empresas del sector. Dirigido por BEST UPM.…

Open Summer of Code (C10110)

Participación en Conjuntos Tecnológicos

Open Summer of Code (C10110)

Los grupos que formen parte de este programa formativo participarán en un concurso que se traducirá en un premio al mejor proyecto. En el contexto de esta actividad se realizarán diversas tareas de selección, distribución, organización y limpieza de datos, se propondrán y/o analizarán proyectos propuestos, se desarrollarán servicios que hagan uso de esos datos y se establecerá una correcta disposición de equipos en torno a los citados proyectos y la organización que los haya solicitado.…

EBEC (European BEST Engineering Competition) (C10060)

Competiciones Universitarias

EBEC (European BEST Engineering Competition) (C10060)

Competición promovida por la Asociación BEST Madrid, en coordinación con BEST Europa (Board of European Students of Technology) que se lleva a cabo en tres Fases:
EBEC Madrid (Fase local en la UPM)
EBEC Iberia (Fase regional de la Competición)
EBEC Final (Fase internacional/europea de la Competición)…

Junta Directiva de BEST UPM (C20150)

Fomento del Voluntariado

Junta Directiva de BEST UPM (C20150)

El objetivo de la Junta Directiva es velar por los intereses y el buen funcionamiento de la Asociación BEST en la UPM y tomar aquellas decisiones que beneficien a esta. También debe planificar y proponer actividades que puedan ser beneficiosas para la Asociación, sus miembros, los estudiantes de la UPM, y para la propia UPM.…

Miembros de los grupos de teatro participantes en el Festival de Teatro de la UPM (C20100)

Participación en Conjuntos Culturales

Miembros de los grupos de teatro participantes en el Festival de Teatro de la UPM (C20100)

Los estudiantes que formen parte de los grupos de teatro que participen en el Festival de Teatro de la UPM, una vez finalizado el Festival, podrán solicitar el reconocimiento de un máximo de 2 ECTS por curso académico en el que hayan participado.…