Category Archives: Sin Fecha

Se puede empezar en cualquier momento del curso

Programas Intensivos Combinados Erasmus+ BIP (C31150)

Fomento del Voluntariado

Programas Intensivos Combinados Erasmus+ BIP (C31150)

La nueva versión del Programa Erasmus+ en materia de educación, formación, juventud y deporte, contempla la financiación de las movilidades de corta duración y, entre ellas, las realizadas dentro de los denominados Programas Intensivos Combinados o Blended Intensive Programmes (BIP).

Durante estos programas intensivos combinados, los grupos de estudiantes realizan una movilidad física de corta duración en el extranjero en combinación con un componente virtual obligatorio que facilite el intercambio educativo colaborativo en línea y el trabajo en equipo. El componente virtual debe reunir en línea a los participantes para que trabajen de manera colectiva y simultánea en tareas específicas integradas en el programa intensivo combinado que cuentan de cara a los resultados de aprendizaje globales.…

Samsung Innovation Campus: Curso de Inteligencia Artificial (C31136)

Participación en Conjuntos Tecnológicos

Samsung Innovation Campus: Curso de Inteligencia Artificial (C31136)

This AI course is intended for students to learn the essential foundations of AI and gain the fundamental data science skills through hands-on exercises.

  • Understand the foundational math behind data science and machine learning: linear algebra,
    probability, and statistics.
  • Be able to do data preprocessing with the Python libraries (NumPy and Pandas) for the execution
    of optimal machine learning models and data visualization.
  • Explore supervised and unsupervised learning and be able to apply the most suitable machine
    learning algorithm.
  • Learn to process textual data to derive highquality information from text and apply new insights to
    real-world business (NLP).
  • Build and train deep neural networks, use the deep learning libraries such as TensorFlow and Keras to gain proficiency, as well as handle various deep learning techniques.

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Samsung Innovation Campus: Coding and Programming Course (C&P) (C31135)

Participación en Conjuntos Tecnológicos

Samsung Innovation Campus: Coding and Programming Course (C&P) (C31135)

The main objetive of this course is learn the entry level skills need to be a data engineer by understanding a set of processes for Big Data architecture, ingestion, storage, analysis, and visualization. Cultivate the practical skills through a series of hands-on exercises. Finally, combine the acquired skills by completing a capstone project.

-Required: Basic understanding of program in at least one of these languages (e.g. Java, Python, Scala)
-Recommendation: Previous experience in Cloud Environment, and basic knowledge of SQL and DataBase Management System (DBMS)…

Proyecto Joint Call EELISA “Math4SDG” (C31125)

Proyecto Joint Call EELISA “Math4SDG” (C31125)

En una primera fase se desarrollarán en grupos de estudiantes de varias universidades del consorcio EELISA un proyecto que aborda, con técnicas matemáticas, alguno(s) de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Se analizarán, bajo la guía de los/la profesores/as, los problemas con distintos enfoques (modelización matemática, análisis matemático, simulaciones numéricas) y tipos de actividades (lectura de artículos científicos, estudio de material por parte de los/las estudiantes, presentaciones).

En la segunda fase los/las estudiantes prepararán una presentación del trabajo realizado previamente, que se expondrá en el marco de un Workshop internacional organizado en la UPM.

El objetivo de la actividad es analizar con técnicas matemáticas alguno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, para llegar a proponer posibles soluciones.

Curso dirigido a alumnos con una sólida formación matemática de base.…

Catálogo de Actividades de la Alianza EELISA

Catálogo de Actividades de la Alianza EELISA

El objetivo de este catálogo de actividades EELISA es facilitar el reconocimiento de los ECTS asociados a dichas actividades en el expediente académico del estudiantado UPM en el marco de los 6 ECTS que los estudiantes pueden realizar en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.

La alianza EELISA es una de las alianzas de Universidades Europeas aprobadas dentro del programa estrella de la Comisión en el ámbito de la Educación Superior para el nuevo Programa Erasmus. La alianza, liderada por la UPM, engloba a las universidades politécnicas de Bucarest, Budapest, Estambul, la alemana FAU Erlangen-Nuremberg, a tres grandes écoles francesas: Ponts et Chaussées, Mines y Chimie (estas dos últimas vinculadas a Université Paris Sciences et Lettres) y a las prestigiosas Scuolas Normale Superiore y Saint’Anna, radicadas en Pisa.

El objetivo prioritario de EELISA es implementar la figura de un Ingeniero Europeo que comparta un núcleo de formación común, disfrute de programas de movilidad de larga duración en las universidades de la red y pueda desarrollar su labor profesional indistintamente en cualquiera de los países a los que pertenecen las universidades que suscriben el acuerdo.

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Samsung Innovation Campus: Curso de Big Data (C31040)

Formación Continua

Samsung Innovation Campus: Curso de Big Data (C31040)

El programa formativo Samsung Innovation Campus ofrece a los jóvenes la oportunidad de impulsar su aprendizaje y mejorar su empleabilidad.
Los conocimientos que conforman el núcleo del plan de estudios de Samsung Innovation Campus (SIC) se basan en tecnologías clave para la Cuarta Revolución Industrial, que incluyen Inteligencia Artificial (IA), Internet de las Cosas (IoT) o Big Data.…

Divulgadores STEAM-UPM: Una actividad de Aprendizaje-Servicio (S21103)

Divulgadores STEAM-UPM: Una actividad de Aprendizaje-Servicio (S21103)

En esta actividad, los alumnos:


  1. Recibirán una actividad de seminarios formativos en divulgación de las áreas conocidas como STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), así como de la filosofía del aprendizaje-Servicio, de unas 6 horas de duración.
  2. Trabajarán en equipo, en el desarrollo de temas específicos de divulgación, coordinados por un profesor. Como ejemplo, algunos temas posibles son: “¿Por qué estudiar titulaciones STEAM?”, “Madrid, una ciudad abierta a la tabla periódica”, “Siguiendo los pasos de Andrés Manuel del Río”, “Siguiendo los pasos de Antonio de Ulloa”.
  3. Desarrollaran actividades divulgativas de los temas anteriores en distintos entornos (con énfasis en colectivos vulnerables), como visitas a: institutos de enseñanza secundaria y colegios, niños en hospitales, centros de la tercera edad, o las propias escuelas de la UPM con asistentes de diferentes colectivos (alumnos de ESO y bachillerato, grupos de profesores de distintas etapas educativas, público en general…). Otras posibles actividades son la participación en ferias científicas (como Ciencia en Acción), Semana de la Ciencia de Madrid, etc.
  4. Realizarán un informe final individual sobre la actividad desarrollada.

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Participación en la Organización de Actividades BEST UPM (C30710)

Competiciones Universitarias

Participación en la Organización de Actividades BEST UPM (C30710)

BEST Madrid organiza una serie de actividades a lo largo del curso académico en la que se da apoyo a varias estructuras de la Universidad. Estas actividades son del tipo de la organización de talleres, gestión de eventos, apoyo a cursos Athens, apoyo a actividades del Vicerrectorado de Estrategia Académica e Internacionalización, apoyo a la Escuela de Verano de la UPM.…

El Arte de Ver Películas IV (C31031)

Participación en Conjuntos Culturales

El Arte de Ver Películas IV (C31031)

El cine es arte, el séptimo arte, es también espectáculo, medio de comunicación, industria y comercio. Tiene, además, un lenguaje propio y es espejo de la vida, por lo que se puede hablar de antropología cinematográfica. Por tanto, un ciclo de cine destinado a espectadores para aprender a ver las películas con mayor profundidad debe atender a todas esas dimensiones.

En esta edición se han programado los distintos géneros cinematográficos, con las características que les son propias, su diversidad y su complejidad. Esto permite manejar los conceptos básicos del lenguaje cinematográfico pero vistos en aplicación a un género concreto y en comparación de unos con otros.

El objetivos del curso son iniciar a los alumnos en las interioridades del cine para proporcionarles elementos de juicio que les permitan ser espectadores críticos y disfrutar con el séptimo arte. Y que adquieran una mirada profunda para captar todos los elementos de una película y descubrir su función en el conjunto.

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Taller de Experto en Habilidades de Liderazgo Digital (C31016)

Liderazgo y Tecnología

Taller de Experto en Habilidades de Liderazgo Digital (C31016)

Actividad organizada por el Centro de Liderazgo y Tecnología de la UPM y está distribuida en 17 talleres que se impartirán a lo largo de la estancia de los estudiantes en la UPM, ofrece la posibilidad de fortalecer las competencias de liderazgo necesarias hoy para desarrollar la labor de los ingenieros y arquitectos de acuerdo con los avances en las materias que constituyen el temario del programa. Cada taller implica 13 horas de dedicación por parte del alumno, por lo que permite el reconocimiento de 1 ECTS por cada dos talleres que realice el alumno……

Voluntariado y actividades de colaboración con Organizaciones No Gubernamentales (ONG) con fines solidarios o de cooperación

Acividades de Voluntariado

Voluntariado y actividades de colaboración con Organizaciones No Gubernamentales (ONG) con fines solidarios o de cooperación

Podrán solicitar el reconocimiento de hasta 2 ECTS por curso aquellos estudiantes de la UPM que realicen actividades de voluntariado en ONG con fines solidarios o de cooperación, con las que la UPM haya suscrito un convenio de colaboración que se atenga a lo expresado en la Disposición 2ª del Reglamento del Desarrollo del Catálogo General de Actividades Académicas de la UPM.
Puede contactar directamente con la ONG y consultar posteriormente con la Dirección de Cooperación para el Desarrollo de la UPM del Vicerrectorado de Estrategia Académica e Internacionalización, y/o con la Unidad de Apoyo a los Discapacitados del Vicerrectorado de Alumnos y Extensión Universitaria, sobre la pertinencia de la actividad a desarrollar.…

Seminario Internacional sobre el Patrimonio de la Arquitectura y la Industria – GIPAI (C30700)

Cooperación con la Comunidad Universitaria

Seminario Internacional sobre el Patrimonio de la Arquitectura y la Industria – GIPAI (C30700)

El X Seminario del Aula de Gestión e Intervención sobre el Patrimonio de la Arquitectura y la Industria celebra su décimo aniversario de encuentros anuales ininterrumpidos e invita en esta ocasión a participar en él con una mirada múltiple y transversal. Como ocasión especial que es, se sugiere apreciar el Patrimonio Industrial como experiencia personal y vital en que la idea de viaje, real o metafórico, en su escala micro o en su escala macro, con un propósito programado o sin él, constituya el eje de las participaciones. En una visión tan amplia caben las más variadas ópticas disciplinares y sectoriales, aunque un cierto sentido quizás más abierto que el habitual y por qué no, lúdico en las miradas permea la intencionalidad original con que se plantea.…