Os presentamos tres recursos para saber más sobre cómo enfrentarse a la realización de un trabajo de investigación, un trabajo académico o una tesis. Pinchando en Leer más se accede a información sobre el libro en el blog Universo Abierto y pinchando en cada imagen se accede al texto completo de cada obra.
Además en este enlace podéis encontrar más bibliografía a texto completo sobre metodología de la investigación.
Hace unos meses os animábamos a utilizar las papeleras de reciclaje que teníamos en la biblioteca por el medio ambiente y por cuestiones prácticas del día a día de una biblioteca en el post ¿Donde lo echo?, que no estaría mal consultar de vez en cuando para refrescar que sólo se puede acceder con botellas de tapón de rosca.
Durante esta semana se han estado colocando contenedores de separación de residuos por toda la escuela y en toda la UPM. Es el Plan de Sostenibilidad UPM. Ahora más que nunca tenemos que empezar a colaborar —si no lo hacíamos ya—a poner nuestro granito de arena, nuestro papel en el contenedor azul, nuestro envase en el contenedor amarillo y los restos orgánicos en las papeleras de siempre.
Estos nuevos contenedores también han llegado a la biblioteca. Como antes, tenemos dos contenedores azules, uno junto al mostrador y otro en la sala de lectura para que eches allí el papel que no necesitas. Y otro contenedor amarillo ubicado a la entrada de la biblioteca para que deposites en él los envases. Cada contenedor nos explica que podemos y que no debemos depositar en ellos. Además hay carteles explicativos sobre cada contenedor por si todavía tienes alguna duda.
No hay excusas, no hay pretextos, no hay justificaciones sólo hay MOTIVOS para RECICLAR. En la Biblioteca, por TODA la Escuela, en TODA la UPM. Como en casa, como en la calle, como en el día a día.
Enseñar y aprender con nuevas tecnologías es la nueva tendencia: aulas con un ordenador por alumno, pizarras digitales, laboratorios de informática, uso diario de móviles y otros dispositivos. El cambio ya ha empezado pero todavía queda mucho por hacer, por conocer y a lo que adaptarse.
Inés Dussel en “Aprender y enseñar en la cultura digital” presenta los resultados de algunas investigaciones que se han llevado a cabo sobre las distintas formas de enseñar y aprender con nuevas tecnologías, la actitud de los docentes frente a estos cambios, la expansión del acceso a las nuevas tecnologías, temores y esperanzas proyectadas en las nuevas dinámicas. Describe lo más usado en estas nuevas técnicas y las nuevas experiencias por implantar. Analiza también los cambios que se introducen y lo que se mantiene del modelo tradicional, cómo se está cambiando y hacia dónde apunta el cambio. Todas estas reflexiones las puedes encontrar en el Texto completo.
La UPM pone a disposición de toda la comunidad universitaria la colección a texto completo de las normas UNE. Accede desde Ingenio a, Aenormás (Norweb) y pincha en Acceso en Línea.
El acceso a las normas UNE funciona sólo por reconocimiento IP —no es necesario introducir ninguna contraseña—, es decir, que para consultar cualquier norma hay que conectarse desde un ordenador con IP de la UPM, portátil conectado a la wifi upm o hacer uso de la conexión VPN desde casa. Si estás en casa asegúrate de estar conectado a VPN antes de abrir el navegador y entrar a Aenormás.
Ten en cuenta que son sólo normas españolas. Al hacer la búsqueda introduce sólo el número de la norma sin letras.
Si no puedes descargar una norma puede ser porque no esté vigente, porque se haya superado el límite de descargas o porque sea una norma en CD. Si te encuentras alguna vez en uno de estos casos o con cualquier otra duda o problema ponte en contacto con tu biblioteca (biblioteca.etsidi@upm.es) o con biblioteca digital (biblioteca.digital@upm.es)
Por fin el Museo Tecnológico ETSIDI es también una realidad virtual. La nueva web que aloja las piezas del museo permite una visita ordenada y muy interesante con fotos de todos los objetos y una ficha explicativa de los mismos. Las piezas se agrupan en categorías: Material de apoyo a la enseñanza, Material complementario, Instrumentos de medida, observación y laboratorio, Historia de la escuela y Electrónica de consumo. Además incluye un plano de la localización de los objetos en las vitrinas repartidas por los pasillos de la escuela por si se quieren ver en realidad de la buena.
En el apartado Historia de la Escuela se incluyen programas de asignaturas de planes de estudio de 1943, 1944 y 1951 cuando era la Escuela de Peritos, y un documento muy curioso: un cuadro de inutilidades con algunas dolencias médicas —y había muchas— que en 1956 impedían el acceso a los estudios que entonces empezaron a impartirse en el edificio que hoy alberga este museo.
Los docentes Álvaro Gustavo Vitores y Cristina Alía, y las alumnas egresadas Nora Cía y Elsa Minsut son l@s artífices de que hoy el Museo Tecnológico de la ETSIDI se pueda visitar online.
¿A qué estás esperando? Entra y visita el museo aquí y ahora
Si uno de tus buenos propósitos para este año es leer más, únete a nuestro
Reto de lectura 2018: 12 meses, 12 libros.
Aviso: La lectura perjudica seriamente a la ignorancia.
Scopus es una de las bases de datos bibliográfica más grande del mundo. Contiene resúmenes y citas de artículos de revistas científicas sobre literatura de investigación: más de 22.000 títulos de más de 5.000 editoriales internacionales, incluyendo la cobertura de 16.500 revistas revisadas por pares. Supera los 70 millones de registros indexados y continúa creciendo diariamente.
Scopus también ofrece perfiles de autor que cubre afiliaciones, número de publicaciones y sus datos bibliográficos, referencias y detalles del número de citas que ha recibido cada documento publicado, por lo que supone un recurso imprescindible para los procesos de acreditación académica. Se pueden realizar búsquedas por autor, verificar las identificaciones y poner un sistema de aviso automático que alerte de los cambios en la página del autor.
Consulta SCOPUS, Manual de Uso
En el Archivo Digital de la UPM podéis consultar los Trabajos Fin de Grado que se han presentado en la ETSIDI en 2017. De momento hay 44 alojados en este repositorio digital. Puedes consultar la relación y acceder al pdf de los trabajos pinchando en la imagen.
Hay que empezar el año con buen pie y… con buena cabeza.
Encontramos muchas cosas en la biblioteca, calculadoras, abrigos, cazadoras, cargadores, bolsas con tarteras, cantimploras, paraguas, gorros, estuches, pendrives, pendientes, zapatillas,… de todo lo que os podáis imaginar.
Por favor, PREGUNTAD por todo aquello que habéis perdido, aunque sea varias veces, en turno de mañana y de tarde. Aunque lo hayas perdido hace tiempo, PREGÚNTANOS. ¿Te acuerdas de esa cazadora que has dado por perdida, de ese gorro, de ese estuche, de esa calculadora? No importa si lo echas de menos desde hace mucho, PREGUNTA por si acaso, a lo mejor te lo dejaste en la biblioteca y lo tenemos todavía. Sí, todavía porque con el cambio de año haremos limpieza en el rincón de objetos perdidos. Y es que guardamos libros, pero ¡no lo podemos guardar todo!.
(Pinchando en el título se accede al registro en el Archivo Digital de la UPM)
Andrés García, María Isabel de (2017). Utilización de la línea Hα del hidrógeno en la caracterización de los plasmas generados por láser para aplicaciones industriales (técnicas LSP) y espectroscópicas.
D’Amato, Roberto (2017). Análisis y modelizado del comportamiento dinámico de articulaciones humanas mediante la caracterización metrológica y tribológica de sus superficies.
Moreno Díaz, Cristina (2017). Estudio de los parámetros atómicos necesarios en la diagnosis de los plasmas fríos generados en procesos industriales.
Muñoz de Cuerva, Félix Bendito (2017). Construcción industrializada y prefabricación en la vivienda transicional y de emergencia en el ámbito de los países desarrollados : el caso español.
Ocaña López, Rosa (2017). Degradación ambiental y en condiciones adversas de adhesivos estructurales : análisis y consideraciones técnicas para su aplicación industrial.
Álvarez de Miguel, Sandra (2017). Analysis of redox reactions in a fluidized/fixed bed reactor for thermochemical energy storage in solar thermal power plants. Tesis (Doctoral), E.T.S.I. Diseño Industrial (UPM).
