La Comunidad ESCE en EELISA-UPM se creó para trabajar la ética, el compromiso social y el emprendimiento en la alianza de universidades que conforman. En este caso esta actividad acreditable se abrirá a todos los miembros de la Alianza EELISA para impulsar el espíritu emprendedor y competitivo entre todos los estudiantes interesados desde una visión social y tecnológica a través de una actividad sin paragón anterior que mezcla una parte formativa en competencias transversales, con la acción social mediante las soluciones a retos actuales de impacto tecnológico y social en línea con los ODS.
El objetivo final de esta iniciativa es triple:
- Enseñar una metodología innovadora para la consecución de resultados creativos (design thinking) y prototipos que les permita acercarse a la realidad social, empresarial y de respuesta a los retos de un planeta más sostenible.
- Fortalecer el conocimiento de nuestros jóvenes emprendedores brindándoles tutoría, impulsando su red de “pares”, poniéndolos en contacto con las partes interesadas con problemas reales, y
- Conseguir que se impliquen en la propuesta de ideas de negocio que aborden necesidades actuales de la sociedad ante los retos fundamentales de cambio climático, pobreza, integración, etc. a través de creaciones originales que compitan en un interesante concurso de elevators pitch.
Esta iniciativa se someterá también a la convocatoria 2024 sobre Emprendimiento de la Región 8 de IEEE como propuesta dentro del programa iniciado en 2018 y liderada por el equipo de Jóvenes Profesionales de la Región 8 de IEEE dirigida al segmento de miembros existentes y potenciales que habitan el ecosistema de Emprendimiento en la comunidad IEEE y universitaria en general con la posibilidad de acceder a unos premios a las mejores ideas.
Resultados de aprendizaje por ODS
- ODS N.º 4: Educación de calidad.
- El alumno organiza o coorganiza una acción colectiva para influir en las decisiones a un determinado nivel (local, nacional e internacional) y promueve una educación de calidad para todos.
- ODS N.º 9: Industria, innovación e infraestructura.
- El alumno es capaz de animar a sus comunidades a cambiar sus infraestructuras y desarrollo industrial hacia formas más resilientes y sostenibles.
- El alumno es capaz de identificar oportunidades en su propia cultura y nación para enfoques más ecológicos y resilientes de las infraestructuras, comprendiendo sus beneficios generales para las sociedades, especialmente en lo que respecta a la reducción del riesgo de catástrofes.
- El alumno inicia acciones tangibles y mensurables dentro de un grupo.
- ODS N.º 17: Alianzas para los objetivos.
- El alumno comprende la importancia de las asociaciones mundiales de múltiples partes interesadas y la responsabilidad compartida para el desarrollo sostenible y conoce ejemplos de redes, instituciones, campañas de asociaciones mundiales.
- El alumno reconoce la importancia de la cooperación y el acceso a la ciencia, la tecnología y la innovación, así como del intercambio de conocimientos.
Las actividades previstas son:
- Taller teórico práctico de Desing Thinking
- Taller práctico de Successfull elevator pitches
- Elaboración de prototipo
- Concurso de elevators pitch
La actividad está enmarcada dentro del proyecto de innovación educativa 2024 también denominado INGEMPRENDE 2024 (PIE24_14_02) que persigue presentar al estudiantado desde otras metodologías como el pensamiento creativo, la ludificación, “aprender haciendo” o la generación de actividades extracurriculares que sumerjan al alumnado en nuevas formas de incorporar el conocimiento durante su paso por la Universidad.
PROGRAMA
- Day 24
- 09:30 Inauguration activity (Salón de Actos Juan de la Cierva ETSIAE-UPM).
Director ETSIAE-UPM. Ilmo. Sr. D. Gustavo Alonso Rodrigo.
Director del Grupo de Investigación REFERENT. D. Edmundo Tovar Caro. ETSII-UPM
Coordinator EELISA Community, ESCE. D. Rafael Miñano Rubio. ETSISI-UPM. - 10:00 Practical Design Thinking WORKSHOP. Prof. Giorgos Kontaxakis. ETSITE-UPM.
“Learn to design creative responses to technological and social challenges” - 13:00 Preparation of groups “elevator pitches” in the face of the technological and social challenges of the future.
Prototype design (mandatory) - 14:00 Lunch
- 16:00 Practical Elevator pitches WORKSHOP (in English)
Prof.ª D.ª Lourdes Pomposo. ETSIAAB-UPM and ESCE - 17:30 End of session
- 09:30 Inauguration activity (Salón de Actos Juan de la Cierva ETSIAE-UPM).
- Day 25
- 10:00 Presentation of the assessment jury “Elevators pitch Contest”.
Subdirector II.RR. and Focal point EELISA of the ETSIAE-UPM. - 10:30 Elevator pitch contest (3 minutes of free presentation for each entrepreneurial idea).
- 13:30 Announcement of the winner of the Contest.
- 14:00 Closing of the INGEMPRENDE 2024.
Prof. D. Juan José Morillas Guerrero. ETSIAE-UPM, ESCE & IEEE Entrepreneurship Week Ambassador 2023
- 10:00 Presentation of the assessment jury “Elevators pitch Contest”.
| Título de la Actividad | INGEMPRENDE 2024 (C31137) |
| Entidad Organizadora | Comunidad EELISA “Ethics, Social Commitment & Entrepreneurship” (ESCE) |
| ECTS reconocidos | 1 ECTS |
| Duración | 12 horas lectivas y 20 horas para trabajo autónomo del estudiante |
| Modalidad | Presencial y/o Online |
| Lugar de impartición | ETSI Aeronáutica y del Espacio (presencial) Miembros de la Alianza EELISA (online) |
| Fecha de impartición | 24 y 25 de octubre de 2024 Día 1: 9:30 a 17:30 horas Día 2: 10:00 a 14:00 horas y trabajo autónomo preparatorio, durante las sesiones y posterior para preparar la competición IEEE |
| Plazas ofertadas | 50 |
| Contacto | ingemprende.upm@gmail.com Juan José Morillas Para asuntos sobre la credencial EELISA |
| Importe de la actividad | Gratuita previa inscripción obligatoria en https://short.upm.es/ubikc |
