La Inteligencia Artificial está transformando la docencia y, para que esa transformación sea positiva, hace falta estrategia. Por eso, nos enorgullece contar que hemos colaborado directamente con el Servicio de Innovación Educativa de la UPM en la elaboración del informe: “Integración de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior: Potencial, Desafíos y Oportunidades”.
Este documento no es solo un análisis teórico; es una hoja de ruta práctica para que el profesorado pueda: integrar herramientas de IA en sus metodologías de forma efectiva; abordar los retos éticos y de privacidad con garantías; y conocer casos de uso reales que ya están funcionando en nuestra universidad.
Ha sido un placer aportar nuestro granito de arena en un texto que esperamos sirva de guía al profesorado universitario. El informe está disponible en este enlace https://oa.upm.es/91489/ y se puede encontrar más información relacionada en https://innovacioneducativa.upm.es/inteligencia-artificial-educacion-superior
