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Proyectos

Proyectos financiados en convocatorias UPM

2026

Aprendizaje inmersivo con inteligencia artificial: integración de LLM entrenados con propósitos educativos en entornos virtuales 3D para el aprendizaje de Scrum

Challenger – Porque cada estudiante merece un reto a su medida

QuimerIA: Competición y Evaluación Automatizada en Métodos Generativos

2025

ScrumVerse: Un videojuego educativo multijugador basado en realidad virtual y potenciado con inteligencia artificial para el aprendizaje de Scrum

Experiencias de gamificacion y de aprendizaje basado en juegos potenciadas mediante la inclusión de tokens personalizados como premios

Mejora del aprendizaje mediante la promoción y uso de escape rooms educativas asistidas por ordenador

CodeBoost: Impulsando la motivación y mejorando el rendimiento mediante la programación competitiva en la enseñanza de Ingeniaría Informática.

Seguimientos programación didáctica (Proyecto de Aprendizaje Servicio)

2024

Automatización de Evaluaciones: Desarrollo de Cuestionarios a través de Procesamiento de Lenguaje Natural y Aprendizaje Automático

Aplicación y evaluación del aprendizaje basado en juegos en el área de la informática

Metarquitectura: análisis del espacio arquitectónico mediante experiencias interactivas de realidad virtual

DALEK: Digital Analysis and Learning Enhancement Kit 

Adversarial Learning: Aprendizaje y evaluación mediante batallas creativas entre estudiantes y chatbots basados en Inteligencia Artificial

2023

AppQUITECTURA 2.0: Una herramienta para el diagnóstico y la investigación docente.

Aprendizaje inmersivo en el laboratorio de redes: utilizando Design Thinking para mejorar la motivación y los resultados académicos

Desarrollo y evaluación de un entorno interactivo online orientado al aprendizaje de técnicas para la generación de grafos de conocimiento

Desarrollo y evaluación de una herramienta para la validación automática de diagramas de modelado de software

Técnicas innovadoras para el aprendizaje de metodologías ágiles: videojuego educativo de realidad virtual y actividad LEGO® Serious Play

2022

AppQUITECTURA: Creación de una aplicaación móvil para la mejora del aprendizaje y la enseñanza en teoría e historia de la arquitectura

Aprendizaje de metodologías ágiles mediante videojuegos serios en entornos web

Creación, utilización y análisis de videojuegos educativos de diversos géneros

Diseño y realización de escape rooms educativas asistidas por una plataforma web para mejorar la motivación y rendimiento académico de los estudiantes

Realización de experiencias de aprendizaje adaptativo basado en videojuegos educativos en la educación universitaria

SQL-Rank: entrena y compite con SQL mediante retos

The Great Quiz of Databases

2020 y 2021

Desarrollo de una aplicación de Realidad Virtual orientada al aprendizaje de metodologías ágiles de desarrollo de software

Desarrollo y validación de una plataforma web para la gestión de escape rooms educativas en la UPM

INSIGN3D: Mejorando la motivación de los estudiantes mediante un sistema de recompensas basado en insignias físicas impresas en 3D

Research-based teaching en el dominio de DevOps

Utilización de escape rooms y videojuegos educativos en la Educación Universitaria

2019

Enseñanza basada en retos de carácter multidisciplinar mediante el diseño, construcción, programación y control automático de un dron.

FLIP: Estudio de Factores de Influencia en la Motivación de los Alumnos y en la asistencia a Tutorías aplicando Aprendizaje basado en Flipped Classroom

Proyecto multidisciplinar para el A-S. Actuación para el estudio de la eficiencia energética de edificios y hábitos de ahorro energético.

Recomendación Colaborativa de Retos para estudiantes de Ingeniería Informática

Proyectos financiados en otras convocatorias

Erasmus+

IGLUE: Implementation of game-based learning using escape rooms

GLOBAL-STEAMSS: Green and sustainable education

Comunidad de Madrid

eMadrid: Investigación y desarrollo de tecnologías educativas

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