Taller del LITI sobre “Metodologías y herramientas de trabajo cooperativo”
(Marzo 2016) El LITI impartiró en Medialab-Prado (Madrid) el taller “Metodologías y herramientas de trabajo cooperativo”
Leer másTaller del LITI sobre Trabajo en equipo. Un método sencillo y eficaz para adquirir la competencia (método CTMTC)
Taller que impartió Ángel Fidalgo del LITI en el congreso CINAIC 2015
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Formación de profesorado: LITI y Redes Sociales
Entre los meses de Enero y Febrero tuvo lugar el Programa de formación Contínua del Profesorado en TIC aplicadas a
Leer másComunidades virtuales, uno de los módulos del aMOOC organizado por el LITI, GIDTIC y GRIAL
Las redes sociales se pueden utilizar como soporte para una comunidad presencial existente. En algunas ocasiones (y cada vez más)
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Apertura del LITI en la Universidad de Zaragoza. Tendencias en innovación educativa: La clase invertida, la última revolución
El pasado día 14 de enero el LITI impartió la conferencia “Tendencias en innovación educativa: La clase invertida, la última
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142 PechaKutxa, 4 seminarios y 2 conferencias sobre innovación educativa.
El pasado mes de octubre se celebró el III Congreso Internacional sobre Innovación, Competitividad y Aprendizaje. CINAIC 2015. Están a
Leer másTaller Flip Teaching organizado por el LITI en el congreso CINAIC 2015
Video correspondiente al taller impartido por Ángel Fidalgo del LITI en el congreso CINAIC2015 Para facilitar el acceso a las
Leer másConferencia del LITI en la Universidad de Zaragoza: Flip Teaching
Desde hace más de 30 años se viene afirmando que una determinada innovación educativa va a revolucionar la formación y
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El LITI crea un curso audiovisual sobre MOOCs universitarios
Los MOOC representan la mayor revolución social y abierta del aprendizaje: nunca antes en tan poco tiempo se habían obtenido
Leer másEl LITI en la Asociacion Educación Abierta plantea: Aumentar los recursos para educación o gestionar de forma eficaz los que ya tenemos ¿Qué es mejor?
Una persona que se dedicase a la política, sin lugar a dudas, afirmaría que “aumentar los recursos”. Al menos eso
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