El derecho a la universidad
En los dos capítulos “El derecho a la universidad (I)” y “El derecho a la universidad (II)” se da una visión integradora sobre el futuro de la universidad, uniendo enfoques biológicos (nuevo enfoque de la longevidad), sociales (el derecho de la sociedad a construir y mejorar la universidad), competitivos (el 70% de los trabajadores realizarán cursos de capacitación hasta 2025), tecnológicos (nuevos trabajos robotizados), inclusivos (colectivos poblacionales que no tienen acceso a la universidad), sanitarios (oportunidades para reenfocar el aprendizaje con las transformaciones “Covid”) y, por supuesto, de aprendizaje, académico y en abierto, que es el enfoque vertebrador de los restantes enfoques.