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Descubriendo CON-ALMA: Una herramienta innovadora de coevaluación basada en arquitecturas locales
El Grupo de Innovación Educativa TIGE de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) presenta CON-ALMA, una herramienta diseñada para transformar la coevaluación en entornos educativos a través de arquitecturas locales. Este proyecto se desarrolla en el marco de la Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa y Mejora de la Calidad de la Enseñanza 2023-24 de la UPM, […]