Curso 2026-2027
Edición XVIII de marzo a junio de 2027
El periodo de inscripción comenzará en otoño de 2026
Título universitario de posgrado de referencia en España sobre proyectos europeos
Desde la primera edición en 2008, el curso es un referente en el ámbito de la formación en promoción, redacción y gestión de la I+D+I.
La experiencia e innovación de la Universidad Politécnica de Madrid te ayudarán a descubrir tus fortalezas, a transformar tus capacidades y a ampliar tus perspectivas.
De esta forma, estarás mejor preparado para tu futuro profesional.
Visita a instituciones e infraestructuras del ecosistema de I+D+I europeo incluidas en la matrícula
Representación de la Comisión Europea
Más información
Iremos a la sede en Madrid de la Representación de la Comisión Europea en España para conocer de primera mano la labor de los representantes de esta institución en nuestro país.
Infraestructuras de investigación referentes a nivel europeo y entidades del ecosistema de I+D+I
Más información
Viajaremos a la ciudad de la visita para conocer una infraestructura de investigación de referencia a nivel europeo y entidades del ecosistema de I+D+I.
¿Qué visitas incluidas en la matrícula ya hemos realizado?
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de la ETSI de Telecomunicación de la UPM. Cámara anecoica del Laboratorio de Ensayos y Homologación de Antenas (LEHA)
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones del Centro Nacional de Supercomputación – Barcelona Supercompuntig Center. Estructura interior de un ordenador cuántico. Barcelona
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de la ETSI de Telecomunicación de la UPM. Cámara anecoica del Laboratorio de Ensayos y Homologación de Antenas (LEHA)
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA en Cebreros. Antena DSA 2 (Deep Space Antenna 2)
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones del Centro Nacional de Supercomputación – Barcelona Supercompuntig Center. Capilla de Torre Girona donde se encuentra el computador cuántico. Barcelona
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA. Estación de Cebreros DSA 2 (Deep Space Antenna 2). Ávila
Visita a entidad del ecosistema de I+D+I
Sesión en el Departamento de Investigación y Universidades de la Generalitat de Cataluña. Barcelona
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones del Centro Nacional de Supercomputación – Barcelona Supercompuntig Center. Módulo del supercomputador MareNostrum 5. Barcelona
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones del Centro Nacional de Supercomputación – Barcelona Supercompuntig Center. Supercomputador MareNostrum 5. Barcelona
Visita a entidad del ecosistema de I+D+I
Sesión en el Departamento de Investigación y Universidades de la Generalitat de Cataluña. Barcelona
Visita a la Comisión Europea
Sesión en la sede de Madrid de la Representación de la Comisión Europea en España
Visita a la Comisión Europea
Instalaciones de la sede en Madrid de la Representación de la Comisión Europea en España. Madrid
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de la ETSI de Telecomunicación de la UPM. Sala Blanca de Micro y Nano Fabricación (MICRONANOFABS), Infraestructura Científico Técnica Singular (ICTS)
Visita a entidad del ecosistema de I+D+I
Instalaciones del Institute for Prospective Technological Studies (IPTS) del Joint Research Centre (JRC). Sevilla
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de la ETSI de Telecomunicación de la UPM. LifeSpace, Living Lab de desarrollo de tecnologías para la salud y el bienestar
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA. Estación de Cebreros. Sesión introductoria. Ávila
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de la ETSI de Telecomunicación de la UPM. Sala de control de la cámara anecoica del Laboratorio de Ensayos y Homologación de Antenas (LEHA)
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones del Centro Nacional de Supercomputación – Barcelona Supercompuntig Center. Capilla de Torre Girona donde se encuentra el computador cuántico. Barcelona
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA. Centro Europeo de Astronomía Espacial (ESAC). Madrid
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de la ETSI de Telecomunicación de la UPM. Sala Blanca de Micro y Nano Fabricación (MICRONANOFABS), Infraestructura Científico Técnica Singular (ICTS)
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA. Centro Europeo de Astronomía Espacial (ESAC). Madrid
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA. Estación de Cebreros. Sala de seguimiento de misiones
Visita a infraestructura de I+D+I
Instalaciones de ESA. Estación de Cebreros. Antena DSA 2 (Deep Space Antenna 2)
Un programa formativo global sobre proyectos de I+D+I
Visión completa de las políticas de investigación e innovación, de las oportunidades de financiación y amplio conocimiento de de las claves para preparar y escribir propuestas y gestionar proyectos.
Casi todas las actividades del curso se realizan en español, sin embargo la mayoría de la documentación que se proporciona está en inglés.
Temario
Tema 1. Evolución y políticas de los sistemas de ciencia y tecnología y estructuras de apoyo al participante
Asignaturas
- Evolución y políticas de los sistemas de ciencia y tecnología
- Estructuras de apoyo al participante
Las dos primeras asignaturas del curso de proyectos europeos dotará a los alumnos de una visión de alto nivel sobre la situación de la I+D+I en España y en el mundo, los organismos, el papel, las funciones y estructura de la Unión Europea y la estrategia utilizada en el desarrollo de las políticas de Investigación e Innovación en Europa, especialmente el Programa Marco de Investigación e Innovación.
Además, se expondrá el papel que realizan las estructuras de soporte al participante a nivel local, regional y nacional, en la gestión y coordinación del Programa Marco, en especial el Ministerio de Ciencia e Innovación, el CDTI y la FECYT.
Por último, abordaremos las estructuras de los comités de programa con representantes de los Estados Miembros y la Comisión Europea, así como el papel de los Puntos Nacionales de Contacto.
También se verán casos exitosos de oficinas de soporte a la participación de programas internacionales de I+D+I en Universidades, Centros de Investigación, Centros Tecnológicos, Asociaciones o Empresas.
Se realizará visita a Representación de la Comisión Europea.
Modelo de formación y evaluación:
- Ponencias en aula física y en aula virtual y visita
- Actividades docentes 18 horas
- Evaluación test a distancia
Tema 2. El Programa Marco de I+D+I de la UE y otros programas internacionales
Asignaturas
- El Programa Marco de I+D+I de la UE
- Otros programas y organismos internacionales de investigación
E se centran en los objetivos y estructura del Programa Marco. Se examinarán los programas específicos y sus prioridades temáticas por los responsables de cada uno de ellos, incluyendo también las Misiones, los Partenariados y la coordinación con otras políticas europeas como los Partenariados institucionalizados.
Además, los alumnos del curso de gestón de proyectos europes de la UPM obtendrán una visión más allá del propio Programa Marco, adaptándose a las necesidades de un mayor tipo de instituciones.
Así, se repasarán otros Programas Internacionales de I+D+I como los programas de cooperación tecnológica internacional Multilateral, bilateral y unilateral, programas de la Agencia Espacial Europea (ESA), Life+, Interreg, el Programa Digital Europeo, o la manera de participar en las Grandes Instalaciones Científicas europeas.
Modelo de formación y evaluación:
- Ponencias en aula física y en aula virtual
- Actividades docentes 56 horas
- Evaluación test a distancia
Tema 3. Preparación y escritura de propuestas colaborativas
Asignatura
- Preparación de propuestas al Programa Marco de I+D+I de la UE
En este módulo del curso sobre los proyectos europeos nos centraremos en todas las fases relacionadas con la redacción de una propuesta:
- La generación de la idea y la formulación de conceptos
- La estructura lógica del argumento
- El plan de trabajo, la definición del mejor consorcio
- La elaboración del presupuesto
- La gestión de la propiedad intelectual
- La elaboración del impacto
- El plan de explotación de los resultados
- El proceso de evaluación.
Se darán pautas para la escritura de los 3 capítulos principales de la memoria técnica para elaborar una propuesta en consorcio tipo RIA o IA exitosa.
La actividad de evaluación será un trabajo en equipo de elaboración de una propuesta y, posteriormente, presentación presencial ante la audiencia los conceptos y objetivos principales de la misma, simulando las presentaciones breves de los Infodays o reuniones de networking.
Modelo de formación y evaluación:
- Ponencias y actividades grupales en aula física y en aula virtual
- Actividades docentes 36 horas
- Evaluación trabajo en grupo y presentación en grupo presencial
Tema 4. Gestión de proyectos
Asignatura
- Gestión de los proyectos en el Programa Marco de I+D+I de la UE
El último módulo del curso de gestión de proyectos europeos esta dedicado a analizar en detalle los aspectos legales, administrativos y financieros ligados a la ejecución de proyectos del Programa Marco.
Vamos a profundizar en todos y cada uno de los pasos del ciclo de vida del proyecto:
- Acuerdo de subvención
- Acuerdo de consorcio
- Elegibilidad de costes
- Third parties
- Justificaciones
- Auditorías
- Gestión del proyecto a través del Funding & Tender portal de la Comisión Europea
Para llevar a cabo esta formación vamos a ir de la mano de los mejores expertos de España, tanto de las principales universidades e instituciones, como del sector empresarial.
También, se dotará a los alumnos de una visión de alto nivel sobre la situación de la I+D+I en España y en el mundo, los organismos, las funciones y estructura de la Unión Europea y la estrategia utilizada en el desarrollo de las políticas de Investigación e Innovación en Europa, especialmente el Programa Marco de Investigación e Innovación.
Además, se expondrá el papel que realizan las estructuras de soporte al participante a nivel local, regional y nacional, en la gestión y coordinación del Programa Marco, en especial el Ministerio de Ciencia e Innovación, el CDTI y la FECYT. Se abordarán las estructuras de los comités de programa con representantes de los Estados Miembros y la Comisión Europea, así como el papel de los Puntos Nacionales de Contacto.
Modelo de formación y evaluación:
- Ponencias presenciales y a distancia
- Actividades docentes 32 horas
- Evaluación test online
Una experiencia de aprendizaje
Para los ponentes la participación de los alumnos, y los debates ricos y atractivos sobre casos reales, son los puntos clave para aplicar los contenidos teóricos.
Los estudios de casos, proyectos en equipo, simulaciones de preparación de propuestas y visitas a centros e instalaciones de I+D+I, son actividades que combinan de manera dinámica diversas metodologías de aprendizaje para provocar interacciones vitales entre los alumnos.
Los ponentes son Puntos Nacionales de Contacto, Representantes y Expertos en los Comités de Programa de Horizon Europe, Expertos de la Comisión Europea y sus Agencias ejecutivas, e investigadores, técnicos y profesionales de organismos públicos y privados líderes en investigación e innovación con participación destacada en el Programa Marco.
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