El tercer MOOC que he llevado a cabo, relacionado con la formación avanzada en eficiencia energética y con el tema de mi TFM, se titula: “ANÁLISIS CLIMÁTICO Y ESTRATEGIAS DE DISEÑO DE EDIFICIOS SOSTENIBLES”, a través de la plataforma “Life ReNatural NZEB”.

Gracias a la realización de dicho MOOC he ampliado y afianzado mi formación en el campo de la construcción sostenible, siéndome de ayuda a su vez para la realización de mi TFM (“Estudio energético, económico y medioambiental de una vivienda Passivhaus. Comparativa entre estructura de hormigón y estructura de madera”). Los conceptos estudiados son los siguientes:

• Introducción sobre el concepto de arquitectura sostenible, estudiando personajes importantes desde la concepción de dicho término hasta la actualidad, así como su desarrollo en la normativa española y la descripción de unos primeros pasos para el diseño de este tipo de edificaciones.
• Estudio del clima y cómo este afecta a la edificación en cuestión, tratando aspectos como la medida del propio clima, la trayectoria solar, el año meteorológico, la psicrometría o los diagramas de bienestar desarrollados por diversas personas relacionadas con este campo a lo largo de los años.
• Parámetros de confort térmico aplicados al estudio del diseño óptimo de las edificaciones.

Con relación a mi PLE objetivo, el MOOC III no ha generado apenas cambios, pero al igual que en el MOOC anterior, sí que ha afianzado la utilización de algunas de las herramientas que ya se presentaban:

• Para la “Búsqueda de Información” he añadido como motor de búsqueda la propia plataforma donde he realizado el MOOC (Life ReNatural NZEB), así como remarcar el uso de YouTube, ya que la propia plataforma lo utilizaba y la página web “AndrewMarsh.com”, facilitada por parte del MOOC donde se puede acceder a una gran variedad de herramientas online de visualización de parámetros climáticos. Para aclarar dudas puntuales he utilizado Google.
• El MOOC lo he realizado a partir de la plataforma propia de Moodle de la entidad Life ReNatural NZEB.
• Para el “Almacenamiento y Generación del Contenido Generado” el MOOC hace referencia a las herramientas de tratamiento de la información tanto numérica como gráficamente, softwares especializados para el diseño, análisis o simulación. Además, en la web de “AndrewMarsh.com” puedes trabajar con datos propios o modificar variables para estudiar un caso en concreto.

About Natalia Rodríguez Vinué

• Mail
|
• LinkedIn
|
• More Posts(10)