En esta charla-taller abordaremos qué es un número, cuándo y cómo empezaron, qué tipos de números hay. Aparecerán conceptos como múltiplos, divisores, números primos, responderemos a por qué hablamos de docenas y de decenas o por qué los ángulos se miden con 360º. Y, a la vez, trabajaremos de forma práctica estas cuestiones en un taller con ritmos.
De forma casi natural nos acercamos a los números desde pequeños. Aprendemos a contar y a distinguir cantidades sin darnos cuenta. El saber cuándo se incorporaron los números a nuestro día a día, cómo y por qué, o entender qué es un número y por qué utilizamos los números actuales implica años de evolución del pensamiento humano.
Esta reflexión nos lleva también a la música y más concretamente al ritmo. El ritmo supone también un acercamiento natural a la abstracción, uno de los pilares de las Matemáticas.
UNED