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Colaboración UPM-UCM

Rocío Sanchez, estudiante de la UCM en el grado de traducción e interpretación colaboró con nosotros en el curso 2020-21. Ella escribe sobre su experiencia con nosotros:

Durante casi un año he tenido la oportunidad de ser parte del grupo de trabajo de este laboratorio de ingeniería proyectos. Esto me ha permitido aprender muchísimo sobre la traducción y los métodos de trabajo, pero también sobre cómo trabajar en un equipo. He traducido y revisado numerosos textos, algunos de los cuales han sido o van a ser publicados en revistas científicas, y estoy muy agradecida de haber podido contribuir en algo. No solo porque me será muy útil en el futuro, sino también porque he adquirido conocimientos sobre temas que nunca pensé que tendría. Realizar prácticas siempre es, en mi opinión, una experiencia positiva que te ayudará a hacerte una idea del mundo laboral y a adquirir técnicas y estrategias que no te enseñan en clase. En mi caso, he aprendido a hacer glosarios, a documentarme con textos paralelos, a estudiar un texto antes de trabajarlo y a hacer una revisión concienzuda del material. Mi experiencia con ellos ha sido del todo favorable y recomendaría a cualquier otra persona a que se anime y se una a este increíble grupo de trabajo.

Agradecidos y comprometidos en la formación de nuestros estudiantes: ¡juntos somos más fuertes! Gracias Rocío.

SMART MinEnergy: visita espacios abandonados

El pasado 22 y 23 de marzo del 2021 el equipo de investigación formado por la Fundación Santa Bárbara, Túneles y Geomecánica y la propia UPM exploró las opciones de implantación de tecnologías CAES en minas de carbón abandonadas. Como proceso evolutivo del proyecto SMART MinEnergy, se considera el escalado del prototipo y evalúan las condiciones reales de operación en entornos con dimensiones pre-industriales.

Una experiencia única, el poder adentrarse en espacios mineros abandonados, donde antaño se explotaba un recurso energético como el carbón. Emocionante considerar como opción estos espacios, para almacenar energía renovable.

Visita SMART MinEnergy.

Forma parte de la encuesta sobre economía circular y recursos minerales

Esta encuesta es parte de un nuevo proyecto CIRCEXTIN (Asociación estratégica para fomentar el enfoque de la economía circular en la industria extractiva programas de estudio relacionados).

El objetivo del proyecto es crear alianzas estratégicas de Universidades y empresas desarrollando una plataforma de formación integral que ayude a modificar los programas de estudio existentes relacionados con la industria extractiva con conocimientos actualizados, prácticos y aplicables de la gestión adecuada de residuos en la industria extractiva, incorporando un enfoque de economía circular. Esta plataforma también recopilará información sobre los programas de estudio de las principales universidades europeas que ofrecen programas relacionados con industrias extractivas.

La encuesta tiene como objetivo obtener información de una amplia muestra de países europeos. Tu participación en esta encuesta supondrá un apoyo significativo para el consorcio donde se encuentra la UPM y las universidades TUDELFT, TalTech y Silesian University of Technology, Montan University of Leoben, y empresas JSWI y COBANT.

Garantizamos una protección completa de sus datos confidenciales de acuerdo con la ley de Protección de Datos (Ley Orgánica 3/2018).

Si eres:

Gestión de proyectos, trabajo en equipo e innovación.

27.02.2021

El éxito en los proyectos de ingeniería depende en gran medida en el equipo. La Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas y Energía fomenta una formación y espíritu de equipo junto con las metodologías ágiles de gestión de proyectos. Las competencias de comunicación y trabajo en equipo son desarrolladas, en este caso, a través del ejercicio de “construye una torre”. ¡Inténtalo!

Torre con la nube en la parte alta. Alumnos del máster de Minería Sostenible, impartido por la ETSIME-UPM.

Puedes encontrar más información sobre la metodología aplicada AQUI.

Noticia Life SMART AgroMobility

19.02.2021.

La Universidad de Almería aprueba la organización del curso de verano “Contribución de las tecnologías de captura, almacenamiento y uso de CO2 a la bioeconomía”. En dicho curso, se confirma la participación del consorcio Life SMART AgroMobility contando la experiencia del uso de las microalgas como biotecnología para fijar CO2 y producir biometano.

Formación online: Captura, almacenamiento y usos del CO2.

26.03.2021.

Jornada técnica sobre tecnologías de captura, transporte, almacenamiento y usos de CO2: en la mitigación del cambio climático. ¡Apúntate!

Más información: www.pteco2.es

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