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¿Qué es Google Académico?

Google Académico (Google Scholar en inglés) es un buscador bibliográfico de educación y cultura en todos los campos. El motor de búsqueda permite a los usuarios buscar estudios o textos revisados por especialistas, bibliografía especializada, tesis, revistas, resúmenes, libros y artículos de fuentes desde una única plataforma y de una manera sencilla.

Toda la información es extraída de editoriales académicas, sociedades profesionales, bibliotecas, depósitos de impresiones preliminares o bien universidades.

¿Qué información localiza Google Scholar o Académico?:

  • Artículos de revistas. Variedad de artículos extraídos de revistas y editoriales con base científica y académica.
  • Materiales de congresos. Reseñas de Internet, publicaciones científicas de todo tipo, resúmenes, etc.
  • E-prints. Variedad de trabajos científicos depositados en instituciones de acceso abierto.
  • Libros. Información de Google Books en diferentes ediciones y disponibles en bibliotecas. Unos están en formato completo y en otros casos, sólo tendremos acceso a una o varias partes.
  • Referencias y citas. Se ofrecen bases de datos abiertas y públicas o indexadas en otros documentos.
  • Patentes. Principalmente de Estados Unidos.
  • Páginas académicas. Encontrarás contenidos de webs universitarias, instituciones de investigación, centros de enseñanza, bibliotecas, etc.
  • Información sobre notas académicas, que son «la esencia» en un campo de investigación científico determinado.

A diferencia de los buscadores genéricos u otros repositorios disponibles en la Red, Google Académico permite mostrar los resultados de una manera más ordenada dependiendo de su relevancia bibliográfica y utilidad.

¿Cómo funciona Google académico?

Aunque no es necesario registrarse en la plataforma para localizar la documentación académica, sí es recomendable hacerlo para guardar las búsquedas y recuperarlas posteriormente: 1.- Búsquedas sencillas, 2.- Búsquedas avanzadas, 3.- Apartado Configuración, 4.- Sección Estadísticas, 5.- Sección de Alertas, 6.- Sección de Mis Citas, 7.- Sección de Mi Biblioteca.

Otras utilidades que ofrece la plataforma: “Cómo subir un documento a Google Académico”, ó “Cómo crear un perfil de investigador”.

Para mayor información podéis consultar el artículo completo AQUÍ.

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ChatGPT, el asistente AI para la creación de contenidos académicos

En las últimas semanas todos hemos oído hablar sobre chatGPT, un sistema de inteligencia artificial que puede responder a las peticiones realizadas en lenguaje natural proporcionando información, creando canciones, haciendo resúmenes o, incluso, elaborando trabajos académicos.

Y se hizo la luz

Desde su lanzamiento en noviembre de 2022 por la empresa OpenAPI  se han desarrollado múltiples proyectos que han sido entrenados para funciones específicas: redactar textos, tweet, podcast, blogs, crear páginas web, cursos digitales… Veamos algunos ejemplos:

Con AI2sql pueden crearse consultas SQL de forma sencilla que sean eficientes y sin errores. Es una experiencia interesante tanto para ingenieros como no ingenieros, ya que no se necesita saber nada de SQL.

Andi Search
y Phind son motores de búsqueda conversacionales, una combinación de chatGPT y Google, gratuitos, sin publicidad y que respetan tu privacidad.

Para la creación de contenidos podemos destacar:
Copy creator
Copy
Jasper
Laika
NovelAI
SubTXT
Pero, ¡cuidado!, también han surgido herramientas como Originality.ai que ayudan a detectar plagios y textos escritos por una inteligencia artificial

Debuild es una herramienta que te permite crear páginas web o apps en unos segundos, y sin necesidad de saber programar.

Explain paper Se trata de una inteligencia artificial creada para ayudarte a analizar los papers académicos, capaz de leer el contenido de un trabajo científico o técnico, y resumirlos con un lenguaje sencillo para que puedas entender su contenido.

Ghostwriter Se trata de una IA que sirve para guiarte a la hora de crear código para tus proyectos de programación.
Pero no todo lo que reluce es oro

ChatGPT ha sido sometida a una serie de preguntas por la redacción de la publicación The Scholarly Kitchen con la intención de testar la calidad de la herramienta. Ciertamente, la prueba ha sido superada tanto por la corrección gramatical como por la lógica de sus explicaciones, siendo difícil discernir si la respuesta ha sido elaborada por una inteligencia artificial o por un ser humano. No obstante, en otro artículo -bajo el título Did ChatGPT Just Lie To Me?- dan a conocer que una de las fuentes que cita chatGPT como referencia para su contestación es inexistente.

Podríamos concluir que la supervisión del contenido de su entrega y el reconocimiento de su porción de autoría deben ser imposiciones prioritarias a la hora de hacer un uso académico y ético de chatGPT o de cualquiera de las herramientas desarrolladas a la sazón.

Fuentes

ChatGPT: qué es, cómo usarlo y qué puedes hacer con este chat de inteligencia artificial GPT-3. En Xataka, 2023

26 proyectos basados en ChatGPT: alternativas de Inteligencia Artificial para crear textos, webs, partidas de rol y más. En Xataka, 2023

Thoughts on AI’s Impact on Scholarly Communications? An Interview with ChatGPT. En The Scholarly Kitchen, 2023

Did ChatGPT Just Lie To Me? En The Scholarly Kitchen, 2023 

 

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Investigación: una cuestión de marketing

Investigar siendo más visible es tener más citas y más oportunidades profesionales. ¿Cómo hacerlo? Por la vía clásica: tener el CV siempre actualizado en versión corta, media y completa, participar en reuniones profesionales y congresos, realizar presentaciones en asociaciones y colegios profesionales y subir esas presentaciones a Slideshare. Pero hoy en día ser visible es sinónimo de tener una web, de participar en blogs y en listas de distribución, de inscribirse en directorios profesionales y de estar presente en redes sociales. Y no hablamos sólo de Facebook o Twitter.

Academia.edu, Mendeley, Researchgate, Loop, Labroots, Sciencebook, que es made in Spain, son algunas de la redes sociales en las que inscribirse, participar y mantener el perfil actualizado para colaborar, difundir, ser más visible y tener más impacto.

Para estar al día en redes sociales científicas puedes consultar Social Media en investigación

De la importancia de redes sociales como Facebook, Twitter y Youtube para la divulgación científica en organismos públicos de investigación en España trata el libro “Investigación y redes sociales en España” de Ángel Hernández García, profesor de Organización de Empresas en la ETSIT, y Emiliano Acquila Natale. El libro lo puedes encontrar en libre acceso en la biblioteca en la estantería 004.7:316.4 HER inv; o a texto completo en el Archivo Digital de la UPM en el siguiente enlace.

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Falta de privacidad en los documentos PDF

Investigadores de la Facultad de Informática de la UPM estudian las amenazas a la seguridad y privacidad, tanto para el autor como para el lector, de los documentos PDF, el formato más popular para la publicación del documento digital.

Su objetivo es hacer que el usuario sea consciente de los riesgos que corre cada vez que un documento ha sido publicado a través de Internet, así como proporcionar directrices eficaces para minimizar las fugas de información sensible.

Más información

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Juego gratuito online “La aventura del Universo”

estrellas1jpegGoogle crea un juego para conocer el espacio. El juego La Aventura del Universo permitirá a los internautas interesados en el espacio profundizar en el conocimiento del cosmos a través de 200 preguntas.

Esta especie de Trivial, con 30 cuestiones por partida, mueve a los internautas por Google Sky, visualizando los diferentes astros y cuerpos celestes gracias a las imágenes de la NASA, ESA, el Telescopio Espacial y otros observatorios. Además cada jugador puede comprobar su posición en el ranking de participantes.

Para acceder al juego se puede instalar la aplicación a través de www.google.es/aventuradeluniverso.

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Wolfram Alpha, un nuevo buscador de Internet

wolframalphaEsta noticia tomada del diario Público en su edición de 19 de mayo nos informa que “Es algo así como una mezcla de Wikipedia y Google, y sus propios responsables prefieren usar el término “motor de conocimiento computacional” al de buscador de Internet.”

Según se señala es “especialmente útil a la hora de encontrar datos históricos o geográficos, soluciones a fórmulas matemáticas o cotizaciones bursátiles“.

Una de sus principales limitaciones Wolfram Alpha es que, por el momento, sólo acepta preguntas en inglés.

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